教育基础知识每日一练（2020.5.27）

单项选择题

1.我国学校对学生进行德育的基本方法是（    ）

A.陶冶教育法      B.实际锻炼法      C.榜样示范法      D.说服教育法

2.组织活动属于（    ）

A.说服教育法      B.榜样示范法      C.实际锻炼法      D.陶冶教育法

3.科尔伯格对道德判断的发展划分了（    ）个阶段。

A.五      B.三      C.六      D.八

4.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（    ）

A.榜样示范法      B.说服教育法      C.陶冶教育法      D.品德评价法

5.重视“学会关心”的德育模式是（    ）

A.认知模式      B.社会模仿模式      C.体谅模式      D.价值澄清模式

6.一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（    ）

A.道德认知      B.道德情感      C.道德意志      D.道德行为

7.说服教育法的方式有语言文字说服和（    ）

A.事实说服      B.理论说服      C.直接说服      D.间接说服

8.下列不是劳动教育的内容的是（    ）

A.反对浪费，提倡节俭      B.养成良好的劳动习惯

C.树立正确的劳动观念      D.引导学生善意对人

9.根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点，我们可以使用（    ）

A.榜样示范法      B.陶冶教育法      C.说服教育法      D.品德评价法

10.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话体现的德育原则是（    ）

A.知行统一原则      B.疏导原则      C.因材施教原则      D.导向性原则

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