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发表时间: 2019-07-03 09:20:48
来源: 启峻教育
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一、人物地位专题
1.教育学之父——夸美纽斯
2.现代教育学之父、科学教育学之父——赫尔巴特
3.现代课程理论之父、课程评级之父——泰勒
4.终身学习之父——保罗·朗格朗
5.心理学之父——冯特
6.教育学心理学之父——桑代克
7.幼儿教育之父——福禄贝尔
8.我国首次使用“教育”一词的人——孟子
9.我国首次单独使用“教”“育”的人、首次解释“教育”的人——许慎
10.我国首次使用“道德”一词的人——荀子
11.我国首次单独使用“道”“德”的人——老子
12.首次将“课程”引入教育学作为专门术语的人——斯宾塞
13.首次提出“寓学习于游戏”的人——柏拉图
14.首次提出“教育要遵循自然”、“分阶段教学”的人——亚里士多德
15.首次提出“启发性教学”的人——孔子
16.我国首次翻译教育心理学著作的人——房东岳
17.我国首次编写《教育学心理》教科书的人——廖世承
18.对心智技能***早进行系统研究的人——加里培林
19.首次提出“班级”一词的人——埃拉斯莫斯
二、著作专题
1.我国***次出现“教育”一词的书——《孟子·尽心上》
2.中国古代也是世界上***早的一篇专门论述教育、教学问题的论著——《学记》
3.西方***早的教育著作、世界上***部研究教学法的书——《论演说家的教育》(《雄辩术原理》)
4.公认世界上***步马克思主义的教育学著作——《教育学》(凯洛夫)
5.我国***部以马克思主义为指导的教育学著作——《新教育大纲》(杨贤江)
6.被心理学界认为是“心理学的独立宣言”的书——《生理心理学原理》(冯特)
7.世界上***本终身教育专著——《终身教育》(耶克斯利)
8.历史上***部论述各种心理现象的著作——《论灵魂》(亚里士多德)
9.俄国***部、世界上***部以“教育心理学”命名的著作——《教育心理学》(卡普捷列夫)
10.西方***本以“教育心理学”命名的专著——《教育心理学》(桑代克)
11.教育史上***本课程理论专著——《课程》(博比特)
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